Informativo Outubro/2008

Jardim de Infância na Semana da Criança

Neste mês, em que comemoramos o Dia da Criança, elegemos um educador,, cujas teorias embasam nosso projeto pedagógico.

Vamos citar Célestin Freinet, para quem a atividade espontânea, pessoal e produtiva é o ideal da escola ativa... “ partir da atividade espontânea das crianças; partir de suas atividades manuais e construtivas; partir de suas atividades mentais, de suas afeições, de seus interesses, de seus gostos predominantes; partir de suas manifestações morais e sociais tais como se apresentam na vida livre e natural de todos os dias, segundo as circunstâncias, os acontecimentos previstos ou imprevistos que sobrevêm, eis o ponto inicial da educação.”

E para nossa reflexão conjunta, escola e família, enviamos esse texto de Freinet ... para pensarmos nas escadas que construímos para nossas crianças.

As águias não sobem pela escada
A Pedagogia do bom senso
Célestin Freinet

O pedagogo prepara minuciosamente os seus métodos e, segundo dizia, estabelecera cientificamente a escada que permite o acesso aos diversos andares do conhecimento; medira experimentalmente a altura dos degraus, para adaptá-la às possibilidades normais das pernas das crianças; arranjara, aqui e ali, um patamar cômodo para se retomar o fôlego, e um corrimão benévolo amparava os principiantes.

E o pedagogo zangava-se, não com a escada, que, evidentemente, fora concebida e construída com ciência; mas com as crianças que pareciam insensíveis à solicitude dele. Zangava-se porque tudo acontecia normalmente quando ele estava presente, vigiando a subida metódica da escada, degrau por degrau, tomando fôlego nos patamares e segurando no corrimão. Mas, se ele se ausentava uns momentos, que desastre e que desordem. Apenas continuavam a subir metodicamente, degrau por degrau, segurando no corrimão e tomando fôlego nos patamares, os indivíduos que a escola marcara suficientemente com a sua autoridade, como os cães de pastor que a vida treinou para seguir passivamente o dono e que se resignaram a não mais obedecer ao seu ritmo de cães transpondo matas e atalhos.

O bando de crianças retomava os seus instintos e as suas necessidades: uma subia a escada de quatro, engenhosamente; outra tomava impulso e subia os degraus de dois em dois, saltando os patamares; havia mesmo as que tentavam subir de costas, adquirindo até algum desembaraço. Mas sobretudo – incrível paradoxo – havia aquelas, e eram maioria, para quem a escada se mostrava desprovida de atração e aventuras, e que, contornando a casa, segurando-se nas calhas, saltando as balaustradas, chegavam em cima num tempo mínimo, muito melhor e mais depressa do que pela escada pseudo metódica; uma vez lá em cima, escorregavam pelo corrimão... para recomeçarem a ascensão apaixonante.

O pedagogo persegue os indivíduos obstinados em não subir pelos caminhos que considera normais. Mas terá ele perguntado a si mesmo, por acaso, se essa ciência da escada não seria uma falsa ciência e se não haveria caminhos mais rápidos e mais salutares, em que se avançasse por saltos e largas passadas? Se não haveria, segundo a imagem de Victor Hugo, uma pedagogia das águias que não sobem pela escada?

Cantinho da bondade: Durante o mês de outubro abrimos o Cantinho da Bondade para receber doações para a ASA e outras entidades assistenciais: leite em pó, arroz, feijão, açúcar, roupas.
Contamos com o apoio dos Srs. Pais através das nossas crianças.

Projeto de formação continuada

• Grupo de estudos e consultoria com a Professora Cleide do Amaral Terzi
• Grupos de formação – leitura e discussão de textos; discussão de casos de alunos; orientação de projetos pela Coordenação Pedagógica
• Seminário de estudos sobre educação: os temas serão relacionados com a Psicologia do desenvolvimento da infância, psicologia social e construção do conhecimento – por Paulo Afonso de Caruso Ronca, Prof. Dr. Em Psicologia Educacional pela UNICAMP

Agenda do Mês

• 29/09, 30/09 e 06/10- reunião de pais
• 13 a 17/10 – Semana da Criança
• 16/10 - Cinema no CCR – 10h00 e 15h00
• 15- Comemoração interna do Dia do Professor
• 29 – Cia dos Bichos – Jardim 1 ( segue circular)
• 31 – Aniversários do mês