SOMOS TODOS AMIGOS

 

Tem criança loira, morena, de olhos pretos, de olhos azuis...
Tem criança alta, baixa, magrinha, gorducha...
Tem criança que chora, que morde, que bate, que agrada...
Tem criança falante, tem criança quietinha ...
Tem criança que corre, tem criança que anda, que sobe, que desce...
Tem criança especial...
Tem criança de todo jeito...

Ser amigo significa:
respeitar as diferenças
ser solidário
cuidar do planeta
não desperdiçar
Vamos ampliar essa lista e para isso precisamos da ajuda de todos... mães, pais, professoras, auxiliares, atendentes, crianças... Se cada um fizer a sua parte, realmente, seremos todos amigos e deixaremos uma lição de vida para as crianças.
Este é o tema do projeto de 2008. Muitas ações estão sendo realizadas nos grupos, de acordo com as possibilidades de cada faixa etária, com o objetivo de levar as crianças a compreenderem que “ser amigo” é ter atos de generosidade independente de recompensas. Como diz Humberto Maturana, “ A generosidade – o amor – é o fundamento de toda socialização porque abre espaço para o outro ser aceito como ele é. E, a partir daí, podermos desfrutar sua companhia na criação do mundo comum, que é o social.”

PARTICIPAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA

 

“O que sei e posso ensinar” : projeto implantado na escola, como forma de integrar as famílias ao trabalho da escola, oportunizando momentos em que pais e mães realizaram uma série de propostas nas classes de seus filhos. Algumas dessas propostas foram: culinária, pintura em telas, experiências, histórias, música, trabalhos com sucata, cuidados com a higiene bucal.

 

NÃO AO DESPERDÍCIO

“ Perdemos mais de 12 bilhões de reais por ano com desperdício de alimentos. Os supermercados jogam fora 13 milhões de toneladas de alimentos por ano, o que daria para alimentar 30 milhões de pessoas por um ano.”

“ O desperdício acontece a partir da abundância de bens disponíveis, não importando a qualidade desses bens; e abundância de bens significa que os recursos naturais foram utilizados numa escala maior que a necessária. Dessa forma sacrifica-se o meio ambiente além do que se deveria, empobrecendo-o para as gerações futuras.”

“Evitar o desperdício e reaproveitar aquilo que não usamos é uma maneira de exercer a cidadania.”

“Pensar nos 3 Rs: REDUZIR, REUTILIZAR, RECICLAR
DADOS TIRADOS DA INTERNET

AÇÕES IMPLANTADAS:

re-utilização de papel para rascunhos
substituição do papel sulfite pelo papel reciclado
eliminação gradativa do uso de descartáveis
colocação de bebedouros, com a retirada dos galões de água

 

Um projeto sugerido.... um tema com muitas possibilidades....

 

Quem busca algo diferente? Quem fica parado em torno de si mesmo?

 

Como os seres humanos agem de formas diferentes diante das mesmas situações e tendo as mesmas oportunidades.... como é difícil lidar com todas essas diferenças.

 

Não ao desperdício... pode ser tanta coisa...

 

Desperdício de água, energia, material.... o que mais?

 

E o desperdício sugere o consumo... consumo de água, energia, material....e nós que lidamos com crianças de classe A...o exagerado consumismo infantil!

 

Muito temos lido, muito tem se falado na mídia, mas o que tem sido feito a esse respeito? Nós estamos tentando fazer a nossa parte.

 

A campanha lançada pela escola para diminuir o uso de copos descartáveis e consequentemente gerar menos lixo plástico é só uma das ações que podem contribuir para criar uma geração um pouco mais consciente.

 

Claro que só o trabalho realizado na escola não tornará as crianças, adultos cientes de suas obrigações para com o planeta, mas pelo menos uma semente está sendo plantada e se for regada diariamente nos outros ambientes freqüentados por elas...com certeza florescerá e dará excelentes frutos.

 

A proposta da escola foi de juntarmos todos os copos usados em uma semana e na semana seguinte as crianças e professoras trazerem garrafinhas para tomar água na escola.

 

Algumas fotos da nossa semana de diminuição do lixo gerado...

 

 

 

Quanto será que economizaremos de copos? Será que o lixo gerado em uma semana é muito grande? Será que essa ação diminuirá sensivelmente o lixo plástico gerado?

 

 

O objetivo desse meu relato e mostrar o que essa ação, proposta pela escola, desencadeou em algumas professoras:

 

Lilia, imediatamente mostrou aos seus alunos que podiam diminuir o lixo de papel adotando toalhinhas de mesa plastificadas que podem ser aproveitadas várias e várias vezes. Juntaram todas as toalhas descartáveis durante uma semana e o resultado dessa observação está exposto na entrada da escola. As crianças ficaram orgulhosas dessa ação. Essa atitude logo foi seguida pela Evanir e Ruth.

 

 

Malú, criou animais com embalagens vazias. Um tubo de pasta de dente virou um tubarão... uma garrafa pet um pássaro e outra maior um papagaio... sem falar no cachorro, galinha, pintinhos. E o prato que virou uma joaninha? O pote de margarina transformou-se rapidamente numa tartaruga. Depois disso tudo, os animais precisavam de um lugar para viver.... só vendo.... não dá pra descrever a beleza que meus olhos enxergaram quando cheguei naquele cantinho da sala. Mostrou com isso, que é possível termos brinquedos maravilhosos com tão pouco. Os pequenos, com apenas 3 anos, aprendem que não é necessário consumir e querer brinquedos caros.... podem brincar e se divertir com material de sucata. A semente foi plantada!

 

 

E os copos descartáveis? Onde foram parar nessa 4ª feira após um feriado? Onde vamos tomar água? Quantas professoras lembraram que hoje não teríamos copos descartáveis na escola? Quantos pais lembraram que hoje era o dia de levar a garrafinha?

 

Eu diria que uma boa parte da escola lembrou... incluindo professores, equipe e pais...

 

As crianças acharam o máximo ver suas garrafinhas uma ao lado da outra, podendo beber água nelas... desenhos e formatos variados, podem até ajudar no trabalho do dia a dia. Quantos conceitos podem ser trabalhados com cada material desses que chega. É só querer aproveitar!

 

 

E as perguntas que as crianças fazem, sabemos ouvir...ou melhor, estamos ouvindo?

 

A Equipe pedagógica do Jardim de Infância está atenta aos movimentos que estão acontecendo. Sabemos que temos um longo caminho a trilhar junto às crianças, suas famílias, professoras e a comunidade de um modo geral. Mas o primeiro passo já foi dado...

 

Projeto "Não ao Desperdício"

 

Enfocando neste momento a questão dos copos descartáveis. Nossas ações serão as seguintes, e contamos com a colaboração de todos.

 

Semana de preparação – de 16 a 20/04
- As professoras irão preparar, com as crianças cartazes, banners ou outros materiais informativos, falando sobre a questão da produção de lixo, da reciclagem do plástico e do impacto ambiental. Contamos com a colaboração de vocês para nos enviarem material sobre o assunto.

- Iremos preparar a horta para receber os copos descartáveis usados em uma semana, acondicionados em sacos de lixo.

 

Semana de sensibilização – de 23 a 27/04
Objetivo: levar as pessoas a perceberem a quantidade de lixo gerada em uma semana
- Juntar os copos utilizados diariamente e levá-los até a horta com as crianças, criando possibilidades destas levantarem hipóteses, fazerem comparações e inferências.
- observar e chamar a atenção para o acúmulo de lixo dia a dia.
- Site: www.criancaeconsumo.org.br

 

Ação Proposta: de 2 a 8/05
Nesta semana não serão utilizados copos descartáveis as crianças deverão trazer de casa uma garrafinha de plástico para tomar água, que deverá retornar diariamente.

 

"Ninguém cometeu maior erro do que aquele que não fez nada só porque podia fazer muito pouco." Edmund Burke

 

Coordenação Pedagógica
abril/2007